Warm Up
昨年導入した天気の歌に”Partly Cloudy”(晴れのちくもり・曇りのち晴れ)、”Stormy”(嵐)の単語を追加して、使用しているお天気カードをランダムに並び替え、こども達に見せ、出たカードの天気をオリジナルの歌とは違う順番で歌います。
歌を歌った後には歌に出てこなかった2枚の天気と、その時の天気の確認をします。
これまで歌っていた”Head, Shoulders, knees and toes”から”Touch Your Head”というより動作の増えた歌を歌います。
順番を覚えることも難しいですが、歌も練習して動作に合わせて歌えるようになっていきます。
Hello Song
Touch Your Head!
歌に出てくる 動作付きの英単語
Touch your head
Touch your nose
Clap your hands
Touch your toes
Sit down
Stand up
Turn around
Put your hands up
Put your hands down
Shake, Shake
How’s the Weather
上記の歌の詳細はこちら↓リンクから詳細に飛びます
How are you?
“If You’re Happy”の歌から派生させて、一人ずつ”How are you?” の質問に”Happy!”や”I’m happy”と今の感情を伝える練習をします。慣れてくると”_____ and ______”と二つ以上の感情を伝えてくるこども達もいます。
英語のフレーズ
How are you? 調子はどう?
I’m *happy. ハッピーだよ
*sleepy 眠い
angry 怒っている
hungry お腹が空いている
scared 怖い
good 良い
などなど
英語に興味が出てきたらYouTubeや図書館にある英語の本を活用して日常生活に英語を取り入れていきましょう!
オススメはただYouTubeを見るだけでなく、終わった後にその動画について話してみるなどすると、英語を観ることで会話になり、こどもたちが皆さんとの大切な時間を持てているという満足感が出てきます!
集中している時に話しかけない
強制しない
間違えを指摘して無理に直さない
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